Sprawdź zawód
Lekcje kursu

Inspektor nadzoru nad pieczą zastępczą

Kompendium zawodu — pojęcia i zwroty

Pojęcia w pracy

Jednostka kontrolowana
Instytucja objęta czynnościami w zakresie wskazanym w planie kontroli.
Oględziny
Udokumentowane sprawdzenie warunków dotyczących wskazanego zagadnienia.
Standard organizacyjny
Oczekiwany sposób działania lub warunki organizacji badane w ustalonym zakresie.
Rejestr zaleceń
Wykaz działań, terminów, właścicieli oraz informacji o wykonaniu.
Ponowna weryfikacja
Sprawdzenie, czy dowody potwierdzają rezultat zaleconego działania.

Zwroty w typowych sytuacjach

„Proszę pokazać, kto ma dostęp do aktualnej informacji o zastępstwach.”
Pytanie o obieg w kontrolowanej placówce.
„Zapiszmy osobno obserwację i wyjaśnienie kierownika.”
Przy porządkowaniu materiału.
„Sprawdzimy, czy przekazany dowód potwierdza uzgodniony sposób działania.”
Przy monitorowaniu wykonania zaleceń.

Podstawy · Lekcja 1 z 6

Typ placówki a zakres nadzoru

Jednostki wspierania rodziny i pieczy mają różne zadania. Typ jednostki pomaga ustalić pytania organizacyjne.

  1. Typ jednostki
  2. Zakres pracy
  3. Pytania

Przykład z pracy

Kontrola placówki całodobowej obejmuje inny obieg dyżurów niż sprawdzenie punktu wsparcia dziennego.

Ćwiczenie praktyczne

Wypisz pytania o organizację dwóch odmiennych jednostek.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co ustalasz przed wyborem pytań?

  • Wyłącznie nazwę ulicy.
  • Rodzaj jednostki i jej zakres zadań.
  • Rozmiar poprzedniego protokołu.
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Rodzaj jednostki i jej zakres zadań.. Pytania powinny odpowiadać organizacji badanego podmiotu.

Podstawy · Lekcja 2 z 6

Ograniczenie materiału kontroli

Zbierasz informacje potrzebne do ustalenia stanu organizacyjnego. Z dokumentami zawierającymi dane pracujesz w przewidzianym obiegu.

  1. Cel
  2. Potrzebny dokument
  3. Kontrolowany dostęp

Przykład z pracy

Do sprawdzenia aktualizacji listy kontaktowej wystarcza wersja i ślad przekazania.

Ćwiczenie praktyczne

Wskaż materiał potrzebny do sprawdzenia obiegu listy.

Dwie listy kontaktowe placówki

W punkcie dyżuru jest nieaktualny wykaz ról. Kierownik pokazuje nową wersję przechowywaną w odrębnym miejscu.

Pokaż przykładową reakcję

Zapisujesz oba źródła, pytasz o sposób wdrożenia wersji i ustalasz dowód aktualizacji.. Sprawdzasz zarówno dokument, jak i jego użycie w placówce.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co decyduje o zakresie materiału?

  • Liczba teczek dostępnych w szafie.
  • Zbieranie pełnej dokumentacji bez powodu.
  • Cel czynności i niezbędność informacji.
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Cel czynności i niezbędność informacji.. Zakres materiału wynika z konkretnego pytania kontroli.

Praktyka · Lekcja 3 z 6

Oględziny warunków organizacyjnych

Opisujesz widoczny stan w określonym miejscu i czasie. Informację o przyczynie sprawdzasz osobno.

  1. Miejsce
  2. Obserwacja
  3. Zapis stanu

Przykład z pracy

Na tablicy widnieją poprzednie dane kontaktowe. Notujesz wersję i miejsce, a następnie pytasz o obieg aktualizacji.

Ćwiczenie praktyczne

Napisz obserwację bez przypisania winy.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co zapisuje obserwacja?

  • Stan, miejsce i czas czynności.
  • Przypuszczenie o intencji osoby.
  • Wniosek przed obejrzeniem dokumentu.
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Stan, miejsce i czas czynności.. Opis jest podstawą do późniejszego porównania źródeł.

Praktyka · Lekcja 4 z 6

Wyjaśnienie różnicy między dokumentem i działaniem

Gdy zapis i działanie się różnią, sprawdzasz daty, zakres i potwierdzenie wdrożenia. Wyjaśnienie powinno mieć wskazane źródło.

  1. Dokument
  2. Praktyka placówki
  3. Ustalenie

Przykład z pracy

Placówka udostępnia nową instrukcję bez potwierdzenia przekazania zespołowi.

Ćwiczenie praktyczne

Ułóż pytanie o wdrożenie instrukcji na dyżurze.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co wyjaśnia rozbieżność?

  • Sama data wydruku.
  • Dokument, obserwacja i potwierdzenie sposobu wdrożenia.
  • Ogólne zapewnienie bez odniesienia.
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Dokument, obserwacja i potwierdzenie sposobu wdrożenia.. Kontrola rozróżnia formalną aktualizację od stosowania instrukcji.

Specjalizacja · Lekcja 5 z 6

Zalecenia organizacyjne dla jednostki

Zalecenie opisuje oczekiwane działanie i dowód, którym jednostka może je potwierdzić. Zachowujesz związek z ustaleniem.

  1. Ustalenie
  2. Oczekiwane działanie
  3. Dowód

Przykład z pracy

W kilku miejscach są sprzeczne wykazy kontaktów. Zalecenie wskazuje jeden obieg aktualizacji i jego potwierdzenie.

Ćwiczenie praktyczne

Napisz rezultat zalecenia dla aktualizacji informacji dyżurnej.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co jest potrzebne do weryfikacji?

  • Hasło poprawy bez zakresu.
  • Sam upływ terminu.
  • Konkretny rezultat i opis potwierdzenia.
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Konkretny rezultat i opis potwierdzenia.. Zalecenie można sprawdzić na podstawie określonego rezultatu.

Specjalizacja · Lekcja 6 z 6

Monitorowanie działań po kontroli

Porównujesz odpowiedź z każdym elementem zalecenia i odnotowujesz otwarte części. Uwzględniasz stan przed i po zmianie.

  1. Odpowiedź
  2. Ocena dowodu
  3. Status zalecenia

Przykład z pracy

Jednostka wymieniła dokument w siedzibie, lecz nie potwierdziła zmiany w punkcie dyżuru.

Ćwiczenie praktyczne

Zapisz status częściowego wykonania i pytanie do placówki.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Kiedy uznajesz potwierdzenie za pełne?

  • Gdy materiał obejmuje wszystkie elementy uzgodnionego działania.
  • Gdy nadeszła jakakolwiek odpowiedź.
  • Po wpisaniu daty wpływu.
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Gdy materiał obejmuje wszystkie elementy uzgodnionego działania.. Potwierdzenie dotyczy zakresu wykonanego działania.