Asystent edukacyjny studenta z niepełnosprawnością — Praca krok po kroku
Materiał dostępny za późno
Praca krok po kroku · Lekcja 3 z 6
Dostępny materiał na zajęcia
Ustalasz, którego materiału i terminu dotyczy prośba. Właściciel materiału lub jednostka wsparcia organizuje właściwą wersję.
- Co zrobić najpierwMateriał
- Co zrobić dalejPotrzebny format
- Jak zakończyćDostarczenie przed zajęciami
Przykład z pracy
Plik zawiera tylko obraz tekstu. Ustalasz potrzebę czytelnego tekstu oraz termin przed następnymi zajęciami.
Ćwiczenie praktyczne
Zredaguj wiadomość o formacie, terminie i nazwie materiału.
Materiał dostępny za późno
Podejmij decyzję
Wróć do notatki z początku sprawy. Zapisz pierwsze działanie i wyjaśnij, jak pomoże rozwiązać sytuację.
Pokaż przykładową reakcję
Zapisujesz z osobą oczekiwany format i termin, a z jednostką wsparcia uzgadniasz obieg materiału. Organizujesz dostęp przed zajęciami i zachowujesz uzgodniony zakres informacji.
- Zapisujesz z osobą oczekiwany format i termin, a z jednostką wsparcia uzgadniasz obieg materiału.
- Organizujesz dostęp przed zajęciami i zachowujesz uzgodniony zakres informacji.
- Samodzielnie odpowiadasz na ćwiczenie za studenta.
- Omijasz barierę bez zapewnienia studentowi dostępu do własnej pracy.
- Wysyłasz pełną dokumentację prowadzącemu.
- Zakres informacji jest szerszy, niż potrzeba do uzgodnienia materiału.
Sprawdź się — opcjonalne pytanie
Która informacja pomaga przygotować wersję dostępną?
- Właściwy materiał, pożądana forma i termin użycia.
- Pełna historia studenta.
- Sama nazwa semestru.
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Właściwy materiał, pożądana forma i termin użycia.. Konkretna prośba prowadzi do rozwiązania bariery.
Praca krok po kroku · Lekcja 4 z 6
Sala i zmiana harmonogramu
Zmiana organizacyjna wymaga potwierdzenia miejsca, godziny i drogi uzyskania pomocy. Uzgadniasz szczegóły z właściwą jednostką.
- Co zrobić najpierwZmiana planu
- Co zrobić dalejPotwierdzenie miejsca
- Jak zakończyćInformacja dla studenta
Przykład z pracy
Zajęcia przeniesiono do innego budynku. Porównujesz komunikat z aktualnym planem i przekazujesz potwierdzone dane.
Ćwiczenie praktyczne
Przygotuj czytelną notatkę o zmianie lokalizacji.
Sprawdź się — opcjonalne pytanie
Co sprawdzasz przed wysłaniem informacji?
- Wyłącznie tytuł przedmiotu.
- Aktualny plan, miejsce i sposób dotarcia potrzebny osobie.
- Tylko poprzednią lokalizację.
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Aktualny plan, miejsce i sposób dotarcia potrzebny osobie.. Potwierdzone dane ograniczają ryzyko, że pomoc będzie nieaktualna.