Lekcje kursu · Praca krok po kroku

Kierownik działu reklamy / promocji / public relations — Praca krok po kroku

Redakcja ma starą informację o uchwycie

Praca krok po kroku · Lekcja 3 z 6

Odszukaj stare kopie

Wypisz odbiorców i miejsca publikacji. Zanotuj, gdzie stary materiał jest już dostępny, a gdzie czeka na emisję.

Tok pracy w tej lekcji

Redakcja ma plik, partner ma wpis w kalendarzu.

Zrób listę z dwoma odrębnymi statusami.

Redakcja ma starą informację o uchwycie

Wróć do notatki z początku sprawy. Zapisz pierwsze działanie i wyjaśnij, jak pomoże rozwiązać sytuację.

Pokaż przykładową reakcję

Koryguję opis i wysyłam nowe zdanie do redakcji oraz właściciela strony. Oba kanały dostają tę samą potwierdzoną informację.

Koryguję opis i wysyłam nowe zdanie do redakcji oraz właściciela strony.: Oba kanały dostają tę samą potwierdzoną informację.
Poprawiam własny plik bez informowania redakcji.: Redakcja może użyć wcześniejszej wersji.
Wpisuję, że M3 nie działa.: Stan oceny nie rozstrzyga wyniku.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Od czego zależy sposób kontaktu?

Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Od tego, czy publikacja już się odbyła. Po emisji trzeba sprawdzić publiczny efekt korekty.

Praca krok po kroku · Lekcja 4 z 6

Podaj zmieniany fragment, aktualne brzmienie i prośbę o potwierdzenie. Dołącz datę lub wersję.

Tok pracy w tej lekcji

Redakcja może opublikować dziś.

Przygotuj dwuzdaniową wiadomość.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co redakcja powinna móc zrobić po przeczytaniu?

Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Szybko znaleźć stare zdanie i podmienić je na zweryfikowane. Wiadomość wskazuje czynność przy konkretnej publikacji.

Kanał	Stan	Działanie
Redakcja	Ma starszy tekst	Prześlij poprawione zdanie
Partner	Post w kalendarzu	Uzgodnij podmianę przed emisją
Strona	Publikacja zawiera trzy modele	Zmień opis i odczytaj wynik

Osoba prowadząca przekaz musi wiedzieć, co zmienić i dlaczego. Po emisji sprawdza się także wersję widoczną dla odbiorcy.

Która czynność pokaże, czy zmiana dotarła do czytelników?