Sprawdź zawód
Lekcje kursu · Podstawy

Reporter radiowy, telewizyjny i prasowy

Reporter szuka tematów, zbiera dokumenty i rozmawia z ludźmi. Układa z tego materiał, w którym odbiorca może odróżnić sprawdzone informacje od relacji i ocen.

Zobacz, co wykonasz na koniec ↓

Przystanek w innym miejscu tylko w weekend

Czytelnik informuje, że autobus omija przystanek Rynek. Na jego zdjęciu jest tymczasowe oznaczenie, a przewoźnik pokazuje dwie wersje trasy.

Jak poprowadzisz tę sprawę
  1. Rozpoznaj sprawęDoprecyzuj relację
  2. Podejmij decyzjęPorównaj źródła
  3. Wyjaśnij decyzjęPrzekaż użyteczną informację
Jak zacząć, jeśli dopiero poznajesz ten zawód?

Poproś wydawcę o przykładową kartę tematu i zasady oznaczania źródeł. Przejdź dwa przykładowe materiały z pytaniem, jak dokumentowano weryfikację.

W pierwszej lekcji przećwiczysz „Złap właściwe pytanie”. Zapisz swoją odpowiedź krótko, tak jakby miała przeczytać ją osoba przejmująca pracę.

Kompendium zawodu — pojęcia i zwroty

Pojęcia w pracy

Kwerenda
Poszukiwanie materiałów i dokumentów, które pozwalają sprawdzić temat.
Atrybucja
Wskazanie, kto jest źródłem konkretnej informacji lub wypowiedzi.
Setka
Krótki fragment wypowiedzi rozmówcy nagrany z obrazem i dźwiękiem.
Przebitka
Ujęcie uzupełniające opowieść, np. obraz oznaczenia przystanku.
Status informacji
Zapis, czy dana informacja jest potwierdzona, przypisana konkretnemu rozmówcy czy czeka na weryfikację.

Zwroty w typowych sytuacjach

„Z czego i od kiedy wynika ta zmiana?”
Kieruje rozmowę do źródła i obowiązującej daty.
„To relacja pasażerki. Szukam niezależnego potwierdzenia zakresu zmiany.”
Redakcja zna siłę dowodu.
„Wczoraj opublikowaliśmy inne miejsce odjazdu. Dziś podajemy poprawione dane.”
Odbiorcy widzą, która informacja się zmieniła.
Stanowisko techniczne przy wydarzeniu na scenie
Ilustracja branży · Ilustracja wygenerowana dla serwisu „Sprawdź zawód”

Podstawy · Lekcja 1 z 6

Złap właściwe pytanie

Zapisz, czego potrzebuje pasażer. Dopytaj o dzień, kierunek i odjazd, na który czekał.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwRelacja
  2. Co zrobić dalejCzas i miejsce
  3. Jak zakończyćPytanie

Przykład z pracy

Zgłoszenie mówi o Rynku w sobotę po południu. Ta sama linia w tygodniu jeździ inaczej.

Ćwiczenie praktyczne

Napisz jedno pytanie o miejsce odjazdu oraz osobne o dni obowiązywania.

Przystanek w innym miejscu tylko w weekend

Rozpoznaj sprawę

Czytelnik informuje, że autobus omija przystanek Rynek. Na jego zdjęciu jest tymczasowe oznaczenie, a przewoźnik pokazuje dwie wersje trasy.

Zapisz, co już wiadomo i jakiej jednej informacji brakuje, żeby wykonać krok „Doprecyzuj relację”. Zachowaj odpowiedź do kolejnej części.

Porównaj punkt wyjścia

Zdjęcie pokazuje, że było oznaczenie. Data i kierunek przesądzają, czy to ten sam wariant, którego dotyczy pytanie.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co ustalisz przed wyszukaniem komunikatu?

  • Nazwę najbliższej kawiarni
  • Dzień, kierunek i kurs
  • Tylko numer linii
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Dzień, kierunek i kurs. Kilka reguł może obowiązywać dla tej samej linii.

Podstawy · Lekcja 2 z 6

Zrób kartę źródeł

Jedna pozycja karty opisuje jeden materiał i jego datę. Zaznacz, czy pokazuje zdarzenie, relację czy decyzję.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwMateriał
  2. Co zrobić dalejPodstawa
  3. Jak zakończyćLuka

Przykład z pracy

Zdjęcie pokazuje kartkę, ale data zaczyna się pod zagięciem. Rozkład internetowy ma datę wersji w nagłówku.

Ćwiczenie praktyczne

Wpisz oba materiały, ich mocne strony i luki.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co można stwierdzić na podstawie samego zdjęcia?

  • Że zmiana obowiązuje do końca miesiąca
  • Że dotyczy obu kierunków jazdy
  • Że w kadrze widać określone oznaczenie
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Że w kadrze widać określone oznaczenie. Zasięg zmiany wynika z dalszych potwierdzeń.