Sprawdź zawód
Lekcje kursu · Podstawy

Laborant budowlany — laboratorium drogowe

Bada materiały budowlane i nawierzchnie, prowadzi zapisy z terenu i sprawdza, czy wynik można powiązać z właściwym odcinkiem.

Zobacz, co wykonasz na koniec ↓

Etykieta pojemnika wskazuje inny odcinek niż karta pobrania

Etykieta ma oznaczenie W2, karta wskazuje W3. Kierownik budowy czeka na wynik W2. Drugi pojemnik ma zgodną etykietę i kartę dla innego odcinka.

Jak poprowadzisz tę sprawę
  1. Rozpoznaj sprawęPowiąż zlecenie z terenem
  2. Podejmij decyzjęSprawdź oznaczenia przy odbiorze
  3. Wyjaśnij decyzjęPrzekaż wynik lub status
Kompendium zawodu — pojęcia i zwroty

Pojęcia w pracy

Materiał do badania
Część materiału pobrana zgodnie z wymaganiami właściwej metody.
Partia
Oznaczona ilość materiału powiązana z określoną dostawą lub zakresem robót.
Karta pobrania
Zapis miejsca, czasu i warunków pobrania oraz oznaczenia materiału.
Metoda badania
Ustalony sposób wykonania badania i zapisania wyniku.
Odstępstwo
Niezgodność z przewidzianym sposobem wykonania lub przyjęcia materiału, którą dokumentujesz zgodnie z instrukcją.

Zwroty w typowych sytuacjach

„Etykieta wskazuje W2, a karta pobrania W3. Ustalmy oznaczenie przed przypisaniem badania.”
Opisuje różnicę i moment potrzebnej decyzji.
„Wynik zapiszę razem z metodą, oznaczeniem materiału i datą wykonania.”
Zostawia powiązanie wyniku z pracą laboratorium.
„Raport dotyczy oznaczonego odcinka. Zakres sąsiedniego odcinka ma osobne zlecenie.”
Zapobiega użyciu wyniku poza potwierdzonym zakresem.
Osoba omawia projekt techniczny na stanowisku pracy
Ilustracja branży · Ilustracja wygenerowana dla serwisu „Sprawdź zawód”

Podstawy · Lekcja 1 z 6

Odczytaj zakres badania

Sprawdź, którego odcinka, warstwy i materiału dotyczy zlecenie. Ustal, jakiej informacji oczekuje odbiorca wyniku.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwZlecenie
  2. Co zrobić dalejOdcinek i materiał
  3. Jak zakończyćZakres wyniku

Przykład z pracy

Kierownik chce wynik dla kruszywa z odcinka W2, a w tym dniu materiał pobrano też z W3.

Ćwiczenie praktyczne

Wypisz dane, które pozwolą odróżnić oba zlecenia.

Etykieta pojemnika wskazuje inny odcinek niż karta pobrania

Rozpoznaj sprawę

Etykieta ma oznaczenie W2, karta wskazuje W3. Kierownik budowy czeka na wynik W2. Drugi pojemnik ma zgodną etykietę i kartę dla innego odcinka.

Zapisz, co już wiadomo i jakiej jednej informacji brakuje, żeby wykonać krok „Powiąż zlecenie z terenem”. Zachowaj odpowiedź do kolejnej części.

Porównaj punkt wyjścia

Wynik pomiaru nie rozstrzygnie, z którego odcinka pochodzi materiał. Potrzebujesz potwierdzenia w zapisach terenowych.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co identyfikuje zakres wyniku?

  • Nazwa najbliższej miejscowości
  • Odcinek, materiał i oznaczenie zlecenia
  • Sam dzień pracy
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Odcinek, materiał i oznaczenie zlecenia. Oznaczenie zakresu chroni przed użyciem wyniku z innego miejsca.

Podstawy · Lekcja 2 z 6

Porównaj etykietę z zapisem terenowym

Odczytaj oznaczenie pojemnika i kartę pobrania. Porównaj miejsce, czas oraz identyfikator. Zapisz każdą rozbieżność przed przypisaniem materiału.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwEtykieta
  2. Co zrobić dalejKarta pobrania
  3. Jak zakończyćWyjaśnienie

Przykład z pracy

Etykieta podaje W2, a karta wskazuje W3.

Ćwiczenie praktyczne

Ułóż dwa wiersze w rejestrze przyjęcia i opisz różnicę.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co robisz z różnymi oznaczeniami?

  • Wybierasz krótszą nazwę
  • Oceniasz odcinek po wyglądzie kruszywa
  • Kierujesz powiązanie do wyjaśnienia
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Kierujesz powiązanie do wyjaśnienia. Wygląd materiału nie zastępuje zapisu o miejscu pobrania.