Sprawdź zawód
Lekcje kursu · Podstawy

Technik budownictwa wodnego

Technik budownictwa wodnego przygotowuje i sprawdza roboty przy rzekach, kanałach i zbiornikach. Czyta rysunki, porównuje pomiary z projektem i dokumentuje stan robót dla kierownika.

Zobacz, co wykonasz na koniec ↓

Odbiór stopy skarpy przed zakryciem

Przed ułożeniem następnej warstwy trzeba udokumentować stopę skarpy. W karcie pomiarów widnieje liczba inna niż na aktualnym przekroju.

Jak poprowadzisz tę sprawę
  1. Rozpoznaj sprawęOdszukaj przekrój
  2. Podejmij decyzjęZestaw projekt i teren
  3. Wyjaśnij decyzjęPrzygotuj zgłoszenie
Jak zacząć, jeśli dopiero poznajesz ten zawód?

Odszukaj aktualny przekrój, kartę pomiarową i wykaz odbiorów. Na uzgodnionym stanowisku wskaż kierownikowi, gdzie w terenie zaczyna się odcinek z dokumentacji.

W pierwszej lekcji przećwiczysz „Umieść przekrój na planie”. Zapisz swoją odpowiedź krótko, tak jakby miała przeczytać ją osoba przejmująca pracę.

Kompendium zawodu — pojęcia i zwroty

Pojęcia w pracy

Skarpa
Pochyła część brzegu albo nasypu. Na przekroju widać jej przebieg i wysokość.
Stopa skarpy
Dolna część skarpy w miejscu połączenia z terenem albo dnem.
Przekrój
Rysunek pokazujący kształt brzegu i dna w konkretnym miejscu.
Rzędna
Wysokość punktu względem przyjętego poziomu odniesienia. Pomiary można porównać, gdy mają wspólną podstawę.
Roboty zanikające
Element prac, którego po następnej czynności nie będzie widać. Stan zapisuje się przed zakryciem.

Zwroty w typowych sytuacjach

„Porównuję ten punkt z przekrojem P2.”
Wiemy, którego fragmentu i której wersji rysunku dotyczy odczyt.
„Na przekroju i w karcie są dwa oznaczenia wysokości.”
Daje podstawę do sprawdzenia, czy oba zapisy mają ten sam punkt odniesienia.
„Proszę o potwierdzenie odbioru przed ułożeniem kamienia.”
Kierownik wie, kiedy trzeba obejrzeć element, żeby nadal był dostępny.
Osoba omawia projekt techniczny na stanowisku pracy
Ilustracja branży · Ilustracja wygenerowana dla serwisu „Sprawdź zawód”

Podstawy · Lekcja 1 z 6

Umieść przekrój na planie

Przekrój pokazuje jeden fragment skarpy i dna. Najpierw odnajdź go na planie i sprawdź, w którą stronę patrzy rysunek.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwPlan
  2. Co zrobić dalejLinia P2
  3. Jak zakończyćKierunek

Przykład z pracy

Podobne przekroje P2 i P3 opisują różne miejsca. Karta oględzin ma wpisane P2.

Ćwiczenie praktyczne

Wskaż położenie P2 i napisz, od której strony na nim patrzysz.

Odbiór stopy skarpy przed zakryciem

Rozpoznaj sprawę

Przed ułożeniem następnej warstwy trzeba udokumentować stopę skarpy. W karcie pomiarów widnieje liczba inna niż na aktualnym przekroju.

Zapisz, co już wiadomo i jakiej jednej informacji brakuje, żeby wykonać krok „Odszukaj przekrój”. Zachowaj odpowiedź do kolejnej części.

Porównaj punkt wyjścia

Numery punktów wyglądają podobnie. W karcie brakuje oznaczenia odniesienia do wysokości.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co łączy szkic terenu z rysunkiem przekroju?

  • Nazwa materiału na palecie
  • Oznaczenie i położenie linii przekroju w planie
  • Godzina przyjazdu ekipy
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Oznaczenie i położenie linii przekroju w planie. To samo oznaczenie pozwala odnieść rysunek do właściwego miejsca.

Podstawy · Lekcja 2 z 6

Odczytaj punkt odniesienia

Rzędną porównuje się z inną wartością zapisaną względem tego samego poziomu. Szukaj oznaczenia odniesienia w karcie i na rysunku.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwPunkt
  2. Co zrobić dalejOdniesienie
  3. Jak zakończyćPorównanie

Przykład z pracy

Punkt przy stopie skarpy ma w karcie inną wartość. Karta pomiarowa nie podaje, od czego rozpoczęto pomiar.

Ćwiczenie praktyczne

Zaznacz miejsce w karcie do uzupełnienia i zapisz pytanie do wykonującego pomiar.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

O co zapytasz najpierw?

  • O kolor wózka użytego na budowie
  • O nazwę poprzedniego wykonawcy
  • O oznaczenie punktu i podstawę pomiaru
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

O oznaczenie punktu i podstawę pomiaru. Dopiero spójne odniesienie pozwala ocenić różnicę uzyskanych wartości.