Sprawdź zawód
Lekcje kursu · Podstawy

Montażysta dźwięku

Porządkuje nagrania, wybiera czytelne wypowiedzi, synchronizuje je z obrazem i przygotowuje ścieżki do dalszego miksu.

Zobacz, co wykonasz na koniec ↓

Drugi zapis dialogu jest czystszy, ale zaczyna się później

W D-16 nagranie z planu ma hałas przy drugim zdaniu. Dostajesz czystszą wersję wypowiedzi. Jej początek znajduje się w innym miejscu osi czasu.

Jak poprowadzisz tę sprawę
  1. Rozpoznaj sprawęUporządkuj nagrania
  2. Podejmij decyzjęSprawdź słowa i synchronizację
  3. Wyjaśnij decyzjęPrzekaż czyste materiały
Jak zacząć, jeśli dopiero poznajesz ten zawód?

Poproś o fragment sesji z osobnym dialogiem i tłem. Ustal nazwy plików, sposób znakowania czasu i zarządzania zmianami obrazu.

W pierwszej lekcji przećwiczysz „Rozpoznaj trzy rodzaje materiału”. Zapisz swoją odpowiedź krótko, tak jakby miała przeczytać ją osoba przejmująca pracę.

Kompendium zawodu — pojęcia i zwroty

Pojęcia w pracy

Ścieżka
Osobny pas na osi projektu, np. na głos, tło albo efekty.
Synchronizacja
Ustawienie dźwięku i obrazu tak, żeby odpowiadały temu samemu momentowi.
Znacznik
Podpis na osi czasu wskazujący konkretny moment albo fragment.
Tło pomieszczenia
Cichy dźwięk miejsca między słowami. Pomaga wygładzić słyszalne przejście.
Ścieżki do miksu
Osobne pliki przekazywane osobie, która zrównoważy głos, tło, efekty i muzykę.

Zwroty w typowych sytuacjach

„Przy drugim zdaniu słychać różnicę tła po cięciu.”
Zespół może odsłuchać dokładne miejsce.
„Czystsze nagranie zaczyna się później niż ruch ust.”
Wskazujesz problem do sprawdzenia przed podmianą.
„Wersja D-16 v3 ma osobne ścieżki dialogu i tła.”
Osoba miksująca wie, co otrzymuje i jaki obraz przyjąć za odniesienie.
Stanowisko techniczne przy wydarzeniu na scenie
Ilustracja branży · Ilustracja wygenerowana dla serwisu „Sprawdź zawód”

Podstawy · Lekcja 1 z 6

Rozpoznaj trzy rodzaje materiału

Zapisz nazwę i wersję obrazu, nagranie dialogu oraz tło miejsca.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwObraz
  2. Co zrobić dalejGłos
  3. Jak zakończyćTło

Przykład z pracy

D-16 ma obraz v2, rozmowę z planu i dodatkowy zapis głosu.

Ćwiczenie praktyczne

Nadaj trzem grupom odrębne oznaczenia w spisie.

Drugi zapis dialogu jest czystszy, ale zaczyna się później

Rozpoznaj sprawę

W D-16 nagranie z planu ma hałas przy drugim zdaniu. Dostajesz czystszą wersję wypowiedzi. Jej początek znajduje się w innym miejscu osi czasu.

Zapisz, co już wiadomo i jakiej jednej informacji brakuje, żeby wykonać krok „Uporządkuj nagrania”. Zachowaj odpowiedź do kolejnej części.

Porównaj punkt wyjścia

Nazwij głos, tło i obraz zgodnie z numerem sceny i wersji.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co powinno mieć osobne oznaczenie?

  • Wyłącznie folder projektu
  • Obraz, wypowiedź i tło
  • Tylko komputer montażysty
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Obraz, wypowiedź i tło. Podział umożliwia późniejsze przekazanie właściwych ścieżek.

Podstawy · Lekcja 2 z 6

Zaznacz wspólny moment w obrazie i głosie

Znajdź początek drugiego zdania na obrazie i w nowym nagraniu. Wpisz znacznik przy obu momentach.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwWspólne słowo
  2. Co zrobić dalejZnaczniki
  3. Jak zakończyćPorównanie

Przykład z pracy

Oba źródła zaczynają drugie zdanie w innym miejscu.

Ćwiczenie praktyczne

Na osi projektu wpisz etykiety dla początku i końca wypowiedzi.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Po co są etykiety?

  • Żeby ścieżka grała głośniej
  • Żeby zmienić nazwę mikrofonu
  • Żeby wskazać miejsca porównania
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Żeby wskazać miejsca porównania. Znacznik przechowuje informację potrzebną podczas przeglądu.