Sprawdź zawód
Lekcje kursu · Praca krok po kroku

Mechanik rowerowy — Praca krok po kroku

R-51 ociera dopiero po ponownym założeniu koła

Praca krok po kroku · Lekcja 3 z 6

Porównaj warunki wystąpienia

Zgodnie z instrukcją warsztatu zapisz stan koła oraz sposób ujawniania tarcia.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwKoło
  2. Co zrobić dalejOględziny
  3. Jak zakończyćWynik

Przykład z pracy

Objaw wystąpił po ponownym osadzeniu.

Ćwiczenie praktyczne

Rozpisz dwa porównywalne oglądy.

R-51 ociera dopiero po ponownym założeniu koła

Podejmij decyzję

Wróć do notatki z początku sprawy. Zapisz pierwsze działanie i wyjaśnij, jak pomoże rozwiązać sytuację.

Pokaż przykładową reakcję

Sprawdzam model i warunki objawu, a potem uzgadniam pracę Zakres naprawy wynika z rozpoznania.

Sprawdzam model i warunki objawu, a potem uzgadniam pracę
Zakres naprawy wynika z rozpoznania.
Zamawiam klocki bez oznaczeń
Mogę dobrać niezgodną część i pominąć przyczynę.
Wydaję po krótkim odsłuchu bez kontroli hamulca
Nie potwierdzam działania układu.
Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co łączy porównanie z pytaniem klienta?

  • Ten sam rower i udokumentowane warunki
  • Dwa różne rowery
  • Przypadkowa część
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Ten sam rower i udokumentowane warunki. Warunki porządkują obserwacje.

Praca krok po kroku · Lekcja 4 z 6

Uzgodnij pracę i część

Podaj klientowi wynik rozpoznania, potrzebną czynność i warunki zgody.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwRozpoznanie
  2. Co zrobić dalejPropozycja
  3. Jak zakończyćZgoda

Przykład z pracy

Klient wcześniej prosił o klocki.

Ćwiczenie praktyczne

Napisz komunikat przed pracą.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co potwierdzasz przed wymianą?

  • Wyłącznie dostępność w sklepie
  • Zgodność części, potrzebę i zgodę na zakres
  • Sam kolor zacisku
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Zgodność części, potrzebę i zgodę na zakres. Uzgodnienie łączy technikę i decyzję klienta.