Sortowacz surowców wtórnych
Rozpoznaje i oddziela surowce według zasad zakładu, zgłasza obce elementy i pilnuje oznaczeń pojemników przed przekazaniem partii.
Zobacz, co wykonasz na koniec ↓
Sprzeczne oznaczenia pojemnika i element spoza wzorca
Przy zmianie pojemnika M3 zauważasz dwie różne etykiety. W strumieniu widać też przedmiot, którego przeznaczenia nie potrafisz ustalić.
- Rozpoznaj sprawęSprawdź stanowisko
- Podejmij decyzjęRozpoznaj materiał
- Wyjaśnij decyzjęPrzekaż wynik zmiany
Kompendium zawodu — pojęcia i zwroty
Pojęcia w pracy
- Frakcja
- Grupa surowców przekazywana do określonego pojemnika i dalszego zagospodarowania.
- Zanieczyszczenie frakcji
- Element, który według instrukcji nie należy do danej grupy.
- Strumień materiału
- Materiał dopływający do miejsca sortowania.
- Oznaczenie pojemnika
- Napis, kod lub symbol mówiący, jaki materiał można w nim umieścić.
- Materiał do wyjaśnienia
- Element lub partia wymagające oceny zgodnie z obiegiem zakładu.
Zwroty w typowych sytuacjach
- „Pojemnik M3 ma dwa różne oznaczenia. Potwierdźmy, dla której frakcji jest przeznaczony.”
- Wskazuje przyczynę wstrzymania użycia pojemnika.
- „W materiale widzę obcy element. Zgłaszam położenie zgodnie z instrukcją.”
- Informuje lidera bez przypisywania nieznanego składu.
- „Ten pojemnik czeka na potwierdzenie. W rejestrze jest powód i czas zgłoszenia.”
- Pomaga następnej zmianie odczytać stan partii.

Podstawy · Lekcja 1 z 6
Poznaj frakcje na stanowisku
Odczytaj tablicę grup materiału dla swojej linii. Wskazówki dla mieszkańców i zasady sortowni mogą mieć inny poziom szczegółowości.
- Co zrobić najpierwTablica
- Co zrobić dalejGrupa materiału
- Jak zakończyćWłaściwy pojemnik
Przykład z pracy
Na linii metalu pojemniki mają oddzielne oznaczenia dla grup ustalonych w zakładzie.
Ćwiczenie praktyczne
Przepisz trzy przykładowe oznaczenia z tablicy i zaznacz, gdzie sprawdzisz wątpliwości.
Sprzeczne oznaczenia pojemnika i element spoza wzorca
Rozpoznaj sprawę
Przy zmianie pojemnika M3 zauważasz dwie różne etykiety. W strumieniu widać też przedmiot, którego przeznaczenia nie potrafisz ustalić.
Zapisz, co już wiadomo i jakiej jednej informacji brakuje, żeby wykonać krok „Sprawdź stanowisko”. Zachowaj odpowiedź do kolejnej części.
Porównaj punkt wyjścia
Wstrzymaj użycie pojemnika zgodnie z obiegiem. Nieznany element ma odrębną ścieżkę postępowania ustaloną na stanowisku.
Sprawdź się — opcjonalne pytanie
Gdzie szukasz obowiązującego przypisania?
- W dowolnym artykule o śmieciach
- W instrukcji i na tablicy danego stanowiska
- Po kolorze hali
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
W instrukcji i na tablicy danego stanowiska. Instrukcja wskazuje grupy używane w danym procesie.
Podstawy · Lekcja 2 z 6
Porównaj etykietę ze stanem w rejestrze
Przed użyciem pojemnika sprawdź jego numer, nazwę frakcji i stan przekazania. Przy sprzecznych etykietach poproś o potwierdzenie właściwego oznaczenia.
- Co zrobić najpierwNumer
- Co zrobić dalejOznaczenia
- Jak zakończyćPotwierdzenie
Przykład z pracy
M3 ma jedną etykietę na boku i drugą na uchwycie. Opisują różne grupy.
Ćwiczenie praktyczne
Zapisz oba napisy oraz położenie pojemnika.
Sprawdź się — opcjonalne pytanie
Co przekazujesz osobie sprawdzającej?
- Tylko kolor pojemnika
- Wyłącznie godzinę rozpoczęcia zmiany
- Numer pojemnika i treść obu oznaczeń
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Numer pojemnika i treść obu oznaczeń. Porównywalny zapis pomaga odnaleźć właściwy pojemnik i jego historię.