Sprawdź zawód
Lekcje kursu · Podstawy

Montażysta urządzeń sportowych

Kompletuje i montuje wyposażenie hal oraz boisk, np. słupki i siatki. Sprawdza zgodność elementów z podłożem i instrukcją oraz przekazuje gotowe stanowisko do odbioru.

Zobacz, co wykonasz na koniec ↓

S-24 ma tuleję z wcześniejszego zestawu

Stary element pozostał w podłodze. Na nowych słupkach widnieje inny kod i administrator pyta o termin użycia.

Jak poprowadzisz tę sprawę
  1. Rozpoznaj sprawęSkompletuj właściwe elementy
  2. Podejmij decyzjęUstal gotowość miejsca
  3. Wyjaśnij decyzjęUdokumentuj oba stany
Jak zacząć, jeśli dopiero poznajesz ten zawód?

Porównaj z opiekunem kartę wysyłki i rysunek hali. Zapytaj, kto rozstrzyga zgodność mocowania, dopuszcza stanowisko i odbiera pracę od ekipy.

W pierwszej lekcji przećwiczysz „Rozpoznaj elementy zestawu”. Zapisz swoją odpowiedź krótko, tak jakby miała przeczytać ją osoba przejmująca pracę.

Kompendium zawodu — pojęcia i zwroty

Pojęcia w pracy

Tuleja
Element osadzony w podłożu, w którym umieszcza się słupek.
Pokrywa podłogowa
Element zamykający otwór, gdy wyposażenie nie jest założone.
Rozstaw osiowy
Odległość mierzona pomiędzy środkami dwóch mocowań.
Karta zestawu
Spis elementów i wariantów przeznaczonych do jednego montażu.
Odbiór urządzenia
Potwierdzenie zakresu i zgodności po sprawdzeniu przez wyznaczone osoby.

Zwroty w typowych sytuacjach

„Tuleja w S-24 ma inne oznaczenie. Sprawdzę, do jakiego systemu należy.”
Ogranicza ryzyko łączenia niezgodnych części.
„Potrzebuję instrukcji dla dokładnie tego zestawu i typu podłogi.”
Wyznacza źródło dla sprawdzenia.
„Po zajęciach trzeba móc osłonić otwór właściwą pokrywą.”
Pokazuje, że liczy się też stan po demontażu.
Osoba omawia projekt techniczny na stanowisku pracy
Ilustracja branży · Ilustracja wygenerowana dla serwisu „Sprawdź zawód”

Podstawy · Lekcja 1 z 6

Rozpoznaj elementy zestawu

Pokaż, gdzie pracuje słupek, co mocuje go w podłożu i po co jest pokrywa otworu.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwTuleja
  2. Co zrobić dalejSłupek
  3. Jak zakończyćPokrywa

Przykład z pracy

Nowa dostawa S-24 zawiera dwa słupki i elementy osłonowe.

Ćwiczenie praktyczne

Podpisz trzy elementy na rzucie stanowiska.

S-24 ma tuleję z wcześniejszego zestawu

Rozpoznaj sprawę

Stary element pozostał w podłodze. Na nowych słupkach widnieje inny kod i administrator pyta o termin użycia.

Zapisz, co już wiadomo i jakiej jednej informacji brakuje, żeby wykonać krok „Skompletuj właściwe elementy”. Zachowaj odpowiedź do kolejnej części.

Porównaj punkt wyjścia

Fizyczne dopasowanie podczas oględzin nie potwierdza zgodności całego mocowania.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co zamyka otwór po zdjęciu słupka?

  • Mechanizm napinania siatki
  • Właściwa pokrywa podłogowa
  • Oznaczenie boiska
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Właściwa pokrywa podłogowa. Stan poza użyciem powinien być uwzględniony w odbiorze.

Podstawy · Lekcja 2 z 6

Dopasuj dokumenty i części przed wyjazdem

Porównaj oznaczenie słupka, tulei i pole podłoża z kartą zestawu. Zapisz brakujące dane.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwOznaczenie
  2. Co zrobić dalejInstrukcja
  3. Jak zakończyćKompletacja

Przykład z pracy

Tuleję zamontowano w poprzedniej modernizacji hali.

Ćwiczenie praktyczne

Zrób kompletację z polem na potwierdzenie zgodności.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Która informacja łączy element z instrukcją?

  • Kolor farby na korpusie
  • Nazwa zawodów w hali
  • Kod i wariant zestawu
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Kod i wariant zestawu. Podobne elementy mogą należeć do różnych systemów.