Sprawdź zawód
Lekcje kursu · Podstawy

Specjalista ds. dokumentacji technicznej

Tworzy i aktualizuje instrukcje urządzeń, porównuje ich treść z wymaganiami działu technicznego i udostępnia właściwą wersję odbiorcom.

Zobacz, co wykonasz na koniec ↓

Dwa polecenia w menu, jedno nieprecyzyjne zdanie w instrukcji

Serwis otwiera program diagnostyczny D3 i widzi polecenia „Raport bieżący” oraz „Archiwum raportów”. Instrukcja mówi jedynie „wybierz raport”.

Jak poprowadzisz tę sprawę
  1. Rozpoznaj sprawęUstal zadanie i odbiorcę
  2. Podejmij decyzjęNapisz i uzgodnij
  3. Wyjaśnij decyzjęOpublikuj i zweryfikuj
Kompendium zawodu — pojęcia i zwroty

Pojęcia w pracy

Rewizja
Identyfikator wersji dokumentu, który pozwala wskazać, jakie wydanie obowiązuje.
Warunek wstępny
Rzecz potrzebna przed rozpoczęciem czynności, np. właściwa wersja programu.
Procedura
Kroki prowadzące do konkretnego wyniku.
Punkt odbioru
Moment, w którym użytkownik może sprawdzić, czy krok dał oczekiwany rezultat.
Recenzja merytoryczna
Sprawdzenie technicznej poprawności przez osobę znającą produkt.

Zwroty w typowych sytuacjach

„Ta instrukcja dotyczy wersji D3. Potrzebuję potwierdzenia, która wersja pracuje u klienta.”
Chroni przed wydaniem instrukcji dla innego programu.
„Rozbiję ten akapit na kroki i dopiszę, jaki komunikat ma się pojawić.”
Zamienia ogólny opis w działanie możliwe do sprawdzenia.
„Serwis przeszedł nową instrukcję. Teraz sprawdzę, czy link w portalu prowadzi do zatwierdzonego wydania.”
Wiąże treść z miejscem jej użycia.
Obrabiarka w trakcie pracy
Ilustracja branży · Zdjęcie aluminum Zheng ji / Unsplash

Podstawy · Lekcja 1 z 6

Zdefiniuj zadanie odbiorcy

Nazwij konkretny wynik i określ, kto wykonuje czynność. Uwzględnij produkt i środowisko.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwOdbiorca
  2. Co zrobić dalejZadanie
  3. Jak zakończyćOczekiwany wynik

Przykład z pracy

Serwis ma otworzyć bieżący raport w D3.

Ćwiczenie praktyczne

Napisz cel instrukcji w jednym zdaniu.

Dwa polecenia w menu, jedno nieprecyzyjne zdanie w instrukcji

Rozpoznaj sprawę

Serwis otwiera program diagnostyczny D3 i widzi polecenia „Raport bieżący” oraz „Archiwum raportów”. Instrukcja mówi jedynie „wybierz raport”.

Zapisz, co już wiadomo i jakiej jednej informacji brakuje, żeby wykonać krok „Ustal zadanie i odbiorcę”. Zachowaj odpowiedź do kolejnej części.

Porównaj punkt wyjścia

Potwierdź cel kroku i wersję programu. Użytkownik powinien rozpoznać polecenie i wynik.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co opisuje cel procedury?

  • Całą historię urządzenia
  • Wynik zadania w określonej wersji
  • Tylko nazwę odbiorcy
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Wynik zadania w określonej wersji. Konkretny wynik pomaga dobrać właściwe kroki.

Podstawy · Lekcja 2 z 6

Podaj warunek przed pierwszym krokiem

Wskaż wersję programu, potrzebny dostęp albo stan urządzenia. Przenieś ważny warunek przed opis czynności.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwProdukt
  2. Co zrobić dalejWersja
  3. Jak zakończyćWarunek

Przykład z pracy

D2 i D3 pokazują inne menu dla raportów.

Ćwiczenie praktyczne

Dopisz warunek do instrukcji dla D3.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Gdzie zapiszesz wymaganą wersję?

  • Wyłącznie w notatce po wydaniu
  • W niepowiązanym rozdziale
  • Przed wykonaniem kroków
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Przed wykonaniem kroków. Odbiorca musi móc sprawdzić zgodność przed rozpoczęciem.