Sprawdź zawód
Otwarta lekcja · Sprzedawca

Potrzeba, budżet i cecha produktu

Kompendium zawodu — pojęcia i zwroty

Pojęcia w pracy

Wariant produktu
Konkretny model, rozmiar lub kolor, który może mieć własne oznaczenie.
Ekspozycja
Sposób ułożenia produktów i oznaczeń dostępnych dla klienta.
FEFO
Wydawanie towaru z wcześniejszym terminem przydatności w pierwszej kolejności, tam gdzie jest stosowane.

Zwroty w typowych sytuacjach

„Do czego będzie Pan używać tego produktu?”
Zaczynasz dobór od potrzeby klienta.
„Sprawdzę dostępność tego wariantu w systemie.”
Potwierdzasz właściwy produkt przed obietnicą.

Dopytaj, w jakich warunkach klient będzie używał produktu, co jest obowiązkowe i jaki ma budżet. Potem porównaj produkty w odniesieniu do tych kryteriów.

Aleja sklepu spożywczego z towarem na półkach
Zdjęcie David Trinks / Unsplash
  1. Potrzeba
  2. Kryteria
  3. Dwie pasujące propozycje

Przykład z pracy

Klient szuka plecaka na dojazdy rowerem. Istotne mogą być elementy odblaskowe, osłona i miejsce na komputer, a nie dodatkowy kolor.

Ćwiczenie praktyczne

Zapisz trzy pytania i porównanie dwóch plecaków w dwóch zdaniach.

Symulacja rozmowy

Klient oczekuje pewnej odpowiedzi, ale nie znasz cechy produktu. Co robisz?

Porównaj z przykładową odpowiedzią

Powiem, co wiem, i sprawdzę źródło, np. kartę produktu lub etykietę. Jeśli nie mogę potwierdzić cechy, przedstawię alternatywę i ustalę kolejny krok.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co pomaga wybrać między dwoma podobnymi produktami?

  • Podanie ceny najdroższego modelu
  • Porównanie cech ważnych dla użycia klienta
  • Wyłącznie kolor logo
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Porównanie cech ważnych dla użycia klienta. Kryteria klienta pozwalają uzasadnić wybór na podstawie potrzeb.

Źródła do nauki GS1 Polska — wykorzystanie kodów kreskowych

Przejdź do pełnej ścieżki

Na karcie zawodu znajdziesz także pytania i zadanie na rozmowę kwalifikacyjną.

Zobacz program kursu →