Asystent do spraw statystyki — jakość danych z ankiet
Pomaga zaplanować i przeprowadzić badanie. Porównuje formularze, sprawdza jakość odpowiedzi i opisuje, które wnioski można wyciągnąć z zebranego materiału.
Zobacz, co wykonasz na koniec ↓
Dwa puste pola, dwa różne powody
W ankiecie biblioteki o dojazdach pytanie o środek transportu dotyczy tylko osób odwiedzających placówkę. A-04 korzysta wyłącznie online. A-05 odwiedza bibliotekę, lecz nie udzieliła odpowiedzi.
- Rozpoznaj sprawęSprawdź pytanie i zakres
- Podejmij decyzjęOznacz różne rodzaje pustych pól
- Wyjaśnij decyzjęOddaj opis do przeglądu
Jak zacząć, jeśli dopiero poznajesz ten zawód?
Poproś o formularz, słownik danych i przykład raportu. Porównaj przykładowe odpowiedzi ze sposobem, w jaki zostały zapisane w pliku.
W pierwszej lekcji przećwiczysz „Ustal, kogo dotyczy pytanie”. Zapisz swoją odpowiedź krótko, tak jakby miała przeczytać ją osoba przejmująca pracę.
Kompendium zawodu — pojęcia i zwroty
Pojęcia w pracy
- Jednostka badania
- Osoba, firma lub inny obiekt, którego dotyczy jeden zapis.
- Kwestionariusz
- Zestaw pytań, odpowiedzi i reguł ich zadawania.
- Pytanie warunkowe
- Pytanie wyświetlane tylko po określonej wcześniejszej odpowiedzi.
- Brak odpowiedzi
- Nieuzyskana odpowiedź na pytanie, które powinno zostać zadane.
- Słownik danych
- Opis pól i oznaczeń, który pozwala odczytać użyte kody.
Zwroty w typowych sytuacjach
- „Dla ankiet bez dojazdów to pytanie było pomijane zgodnie z instrukcją.”
- Wskazuje, komu pytanie w ogóle zadawano.
- „Dla dwóch zapisów nie mamy wersji formularza. Wynoszę je do weryfikacji.”
- Pokazuje zakres problemu bez zmieniania odpowiedzi.
- „W raporcie podajmy, do kogo trafiło pytanie, i opiszmy braki.”
- Ułatwia właściwą interpretację wyniku.

Podstawy · Lekcja 1 z 6
Ustal, kogo dotyczy pytanie
Odczytaj cel oraz instrukcję ankiety. Wypisz, komu zadaje się pytanie o transport.
- Co zrobić najpierwCel
- Co zrobić dalejGrupa
- Jak zakończyćPytanie
Przykład z pracy
Biblioteka odróżnia użytkowników placówki i osoby korzystające tylko online.
Ćwiczenie praktyczne
Napisz jedno zdanie określające grupę dla pytania.
Dwa puste pola, dwa różne powody
Rozpoznaj sprawę
W ankiecie biblioteki o dojazdach pytanie o środek transportu dotyczy tylko osób odwiedzających placówkę. A-04 korzysta wyłącznie online. A-05 odwiedza bibliotekę, lecz nie udzieliła odpowiedzi.
Zapisz, co już wiadomo i jakiej jednej informacji brakuje, żeby wykonać krok „Sprawdź pytanie i zakres”. Zachowaj odpowiedź do kolejnej części.
Porównaj punkt wyjścia
Przy każdym pustym polu zapisz, czy pytanie miało być zadane i skąd to wiesz.
Sprawdź się — opcjonalne pytanie
Komu w tym badaniu zadaje się pytanie o środek transportu?
- Każdemu właścicielowi konta
- Osobom odwiedzającym placówkę
- Tylko osobom z pustym polem
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Osobom odwiedzającym placówkę. Instrukcja określa zakres pytania przed odczytem odpowiedzi.
Podstawy · Lekcja 2 z 6
Odczytaj regułę przejścia
Sprawdź, jak wcześniejsza odpowiedź kieruje do dalszych pytań. Narysuj dwie ścieżki w ankiecie.
- Co zrobić najpierwOdpowiedź wcześniejsza
- Co zrobić dalejReguła
- Jak zakończyćKolejne pytanie
Przykład z pracy
A-04 korzysta tylko online.
Ćwiczenie praktyczne
Zaznacz, które osoby dostają pytanie o transport.
Sprawdź się — opcjonalne pytanie
Co oznacza puste pole dla A-04?
- Dowód utraty formularza
- Wpisanie niepoprawnego środka transportu
- Pominięcie zgodne z regułą
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Pominięcie zgodne z regułą. Pole może zostać puste zgodnie z projektem ankiety.