Sprawdź zawód
Lekcje kursu · Podstawy

Asystent do spraw statystyki — jakość danych z ankiet

Pomaga zaplanować i przeprowadzić badanie. Porównuje formularze, sprawdza jakość odpowiedzi i opisuje, które wnioski można wyciągnąć z zebranego materiału.

Zobacz, co wykonasz na koniec ↓

Dwa puste pola, dwa różne powody

W ankiecie biblioteki o dojazdach pytanie o środek transportu dotyczy tylko osób odwiedzających placówkę. A-04 korzysta wyłącznie online. A-05 odwiedza bibliotekę, lecz nie udzieliła odpowiedzi.

Jak poprowadzisz tę sprawę
  1. Rozpoznaj sprawęSprawdź pytanie i zakres
  2. Podejmij decyzjęOznacz różne rodzaje pustych pól
  3. Wyjaśnij decyzjęOddaj opis do przeglądu
Jak zacząć, jeśli dopiero poznajesz ten zawód?

Poproś o formularz, słownik danych i przykład raportu. Porównaj przykładowe odpowiedzi ze sposobem, w jaki zostały zapisane w pliku.

W pierwszej lekcji przećwiczysz „Ustal, kogo dotyczy pytanie”. Zapisz swoją odpowiedź krótko, tak jakby miała przeczytać ją osoba przejmująca pracę.

Kompendium zawodu — pojęcia i zwroty

Pojęcia w pracy

Jednostka badania
Osoba, firma lub inny obiekt, którego dotyczy jeden zapis.
Kwestionariusz
Zestaw pytań, odpowiedzi i reguł ich zadawania.
Pytanie warunkowe
Pytanie wyświetlane tylko po określonej wcześniejszej odpowiedzi.
Brak odpowiedzi
Nieuzyskana odpowiedź na pytanie, które powinno zostać zadane.
Słownik danych
Opis pól i oznaczeń, który pozwala odczytać użyte kody.

Zwroty w typowych sytuacjach

„Dla ankiet bez dojazdów to pytanie było pomijane zgodnie z instrukcją.”
Wskazuje, komu pytanie w ogóle zadawano.
„Dla dwóch zapisów nie mamy wersji formularza. Wynoszę je do weryfikacji.”
Pokazuje zakres problemu bez zmieniania odpowiedzi.
„W raporcie podajmy, do kogo trafiło pytanie, i opiszmy braki.”
Ułatwia właściwą interpretację wyniku.
Laptop z wykresami i danymi
Ilustracja branży · Zdjęcie Daniil Komov / Unsplash

Podstawy · Lekcja 1 z 6

Ustal, kogo dotyczy pytanie

Odczytaj cel oraz instrukcję ankiety. Wypisz, komu zadaje się pytanie o transport.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwCel
  2. Co zrobić dalejGrupa
  3. Jak zakończyćPytanie

Przykład z pracy

Biblioteka odróżnia użytkowników placówki i osoby korzystające tylko online.

Ćwiczenie praktyczne

Napisz jedno zdanie określające grupę dla pytania.

Dwa puste pola, dwa różne powody

Rozpoznaj sprawę

W ankiecie biblioteki o dojazdach pytanie o środek transportu dotyczy tylko osób odwiedzających placówkę. A-04 korzysta wyłącznie online. A-05 odwiedza bibliotekę, lecz nie udzieliła odpowiedzi.

Zapisz, co już wiadomo i jakiej jednej informacji brakuje, żeby wykonać krok „Sprawdź pytanie i zakres”. Zachowaj odpowiedź do kolejnej części.

Porównaj punkt wyjścia

Przy każdym pustym polu zapisz, czy pytanie miało być zadane i skąd to wiesz.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Komu w tym badaniu zadaje się pytanie o środek transportu?

  • Każdemu właścicielowi konta
  • Osobom odwiedzającym placówkę
  • Tylko osobom z pustym polem
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Osobom odwiedzającym placówkę. Instrukcja określa zakres pytania przed odczytem odpowiedzi.

Podstawy · Lekcja 2 z 6

Odczytaj regułę przejścia

Sprawdź, jak wcześniejsza odpowiedź kieruje do dalszych pytań. Narysuj dwie ścieżki w ankiecie.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwOdpowiedź wcześniejsza
  2. Co zrobić dalejReguła
  3. Jak zakończyćKolejne pytanie

Przykład z pracy

A-04 korzysta tylko online.

Ćwiczenie praktyczne

Zaznacz, które osoby dostają pytanie o transport.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co oznacza puste pole dla A-04?

  • Dowód utraty formularza
  • Wpisanie niepoprawnego środka transportu
  • Pominięcie zgodne z regułą
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Pominięcie zgodne z regułą. Pole może zostać puste zgodnie z projektem ankiety.