Urzędnik ds. udzielania pozwoleń na budowę
Przyjmuje wnioski budowlane, porównuje dokumenty i przygotowuje sprawy do rozpatrzenia. W kursie przechodzisz drogę od wpływu PB-1 do notatki dla osoby upoważnionej do prowadzenia sprawy.
Zobacz, co wykonasz na koniec ↓
Wniosek dotyczy jednej działki, plan pokazuje sąsiednią
Do urzędu wpływa PB-1 dotyczący budynku mieszkalnego. Wniosek i oświadczenie wskazują działkę 118/4. Na rysunku projektu zagospodarowania zaznaczono 118/5.
- Rozpoznaj sprawęUstal właściwość i przedmiot wniosku
- Podejmij decyzjęPorównaj załączniki ze wskazanym zakresem
- Wyjaśnij decyzjęPrzekaż komplet lub notatkę o rozbieżnościach
Jak zacząć, jeśli dopiero poznajesz ten zawód?
Z opiekunem prześledź jedną zakończoną sprawę w zakresie przydzielonych uprawnień. Odszukaj wpływ PB-1, oznaczenie działki, załączniki i dokument kończący sprawę.
W pierwszej lekcji przećwiczysz „Odczytaj przedmiot wniosku”. Zapisz swoją odpowiedź krótko, tak jakby miała przeczytać ją osoba przejmująca pracę.
Kompendium zawodu — pojęcia i zwroty
Pojęcia w pracy
- PB-1
- Formularz wniosku o pozwolenie na budowę. Zawiera dane inwestora, zakres zamierzenia i wskazanie nieruchomości.
- Projekt zagospodarowania działki lub terenu
- Część projektu, która pokazuje położenie planowanych obiektów względem granic, istniejącej zabudowy i otoczenia.
- Organ właściwy
- Urząd uprawniony do prowadzenia danego rodzaju sprawy na danym obszarze.
- Pełnomocnictwo
- Dokument pozwalający ustalić, czy i w jakim zakresie ktoś może działać w imieniu inwestora.
- RWDZ
- Rejestr wniosków, decyzji i zgłoszeń w sprawach budowlanych. Wyszukiwarka GUNB udostępnia informacje publiczne z rejestru.
Zwroty w typowych sytuacjach
- „We wniosku widzę działkę 118/4, a na planie 118/5. Proszę wskazać zakres zamierzenia i właściwe wydanie rysunku.”
- Nazywasz konkretną rozbieżność.
- „Kto przekazał poprawiony projekt i w jakiej roli występuje w sprawie?”
- Ustalasz pochodzenie dokumentu i potrzebę weryfikacji umocowania.
- „Zapiszę informacje z rozmowy i przekażę prowadzącemu dokumenty do sprawdzenia.”
- Dajesz rozmówcy jasny kolejny krok.

Podstawy · Lekcja 1 z 6
Odczytaj przedmiot wniosku
Zacznij od danych nieruchomości, rodzaju zamierzenia i roli osoby składającej wniosek. Porównaj te informacje z potwierdzeniem wpływu.
- Co zrobić najpierwWniosek
- Co zrobić dalejZamierzenie
- Jak zakończyćWnioskodawca
Przykład z pracy
PB-1 wskazuje budowę domu na działce 118/4.
Ćwiczenie praktyczne
Zapisz, gdzie, co i kto zgłasza do rozpatrzenia.
Wniosek dotyczy jednej działki, plan pokazuje sąsiednią
Rozpoznaj sprawę
Do urzędu wpływa PB-1 dotyczący budynku mieszkalnego. Wniosek i oświadczenie wskazują działkę 118/4. Na rysunku projektu zagospodarowania zaznaczono 118/5.
Zapisz, co już wiadomo i jakiej jednej informacji brakuje, żeby wykonać krok „Ustal właściwość i przedmiot wniosku”. Zachowaj odpowiedź do kolejnej części.
Porównaj punkt wyjścia
W jednym zestawie pojawiają się dwa identyfikatory. Z samej mapy nie wiadomo, czy omyłka dotyczy oznaczenia działki czy zakresu projektu.
Sprawdź się — opcjonalne pytanie
Które pola sprawdzasz przy rozpoznaniu sprawy?
- Wyłącznie tytuł wiadomości
- Zakres robót, nieruchomość i wnioskodawcę
- Datę wydrukowania mapy bez danych wniosku
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Zakres robót, nieruchomość i wnioskodawcę. Te pola pozwalają zidentyfikować sprawę i dobrać dalsze sprawdzenie.
Podstawy · Lekcja 2 z 6
Sprawdź właściwy urząd i tryb
Ustal, jaka komórka analizuje dany rodzaj zamierzenia. Skorzystaj z aktualnej informacji urzędu i opisu usługi.
- Co zrobić najpierwMiejsce
- Co zrobić dalejRodzaj sprawy
- Jak zakończyćWłaściwy organ
Przykład z pracy
Sprawa dotyczy budynku mieszkalnego w określonej gminie.
Ćwiczenie praktyczne
Wypisz informacje potrzebne do sprawdzenia właściwości.
Sprawdź się — opcjonalne pytanie
Co przyda się do ustalenia właściwości?
- Nazwisko projektanta
- Liczba stron pliku PDF
- Lokalizacja i rodzaj zamierzenia
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Lokalizacja i rodzaj zamierzenia. Miejsce i rodzaj robót pomagają ustalić właściwy organ i ścieżkę.