Sprawdź zawód
Lekcje kursu · Praca krok po kroku

Lean Manufacturing Engineer — Praca krok po kroku

Kolejka powraca mimo szybszego montażu

Praca krok po kroku · Lekcja 3 z 6

Obserwacja w gemba

Sprawdź stan rzeczywisty z osobą wykonującą zadanie. Rozdziel stałą kolejność pracy od wyjątków związanych z materiałem lub zmianą. Opisz obserwacje z kontekstem i nie przypisuj przyczyny bez sprawdzenia.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwIdź do procesu
  2. Co zrobić dalejZapytaj wykonawcę
  3. Jak zakończyćZapisz kontekst

Przykład z pracy

Na odprawie opisano płynny odbiór, lecz podczas obserwacji praca staje przy brakującej informacji o partii.

Ćwiczenie praktyczne

Zapisz trzy pytania do osoby pracującej na etapie, na którym pojawia się czekanie.

Kolejka powraca mimo szybszego montażu

Podejmij decyzję

Wróć do notatki z początku sprawy. Zapisz pierwsze działanie i wyjaśnij, jak pomoże rozwiązać sytuację.

Pokaż przykładową reakcję

Śledzę przepływ etykiety i razem z zespołem projektuję ograniczone sprawdzenie Połącz mapę materiału i informacji. Sprawdź, czy zmiana w potwierdzeniu odblokuje pakowanie.

Zwiększam tempo montażu jeszcze bardziej
Przyczyna oczekiwania może być na etapie przepływu informacji, a szybsze dostarczanie zwiększy kolejkę.
Zgłaszam wyłącznie potrzebę większego bufora
Więcej miejsca może przesunąć skutki problemu bez skrócenia oczekiwania.
Śledzę przepływ etykiety i razem z zespołem projektuję ograniczone sprawdzenie
Połącz mapę materiału i informacji. Sprawdź, czy zmiana w potwierdzeniu odblokuje pakowanie.
Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Który zapis ma postać obserwacji?

  • Pakowanie czekało na potwierdzenie partii
  • Operator zbyt wolno podejmuje decyzje
  • Proces jest zawsze źle zaplanowany
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Pakowanie czekało na potwierdzenie partii. Obserwacja zawiera widoczne zdarzenie i umożliwia dalsze sprawdzenie.

Praca krok po kroku · Lekcja 4 z 6

Pilotaż w małej skali

Zapisz hipotezę, warunki sprawdzenia i to, co będzie wskazywać poprawę. Uzgodnij zakres i odpowiedzialność, a także sposób przywrócenia poprzedniego trybu w razie problemu. Obserwuj jakość i pracę kolejnego etapu.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwNazwij hipotezę
  2. Co zrobić dalejUzgodnij warunki
  3. Jak zakończyćZapisz wynik

Przykład z pracy

Na wybranym obszarze etykiety są uzgadniane przed przekazaniem materiału. Zespół sprawdza, czy kolejka maleje i czy nie rośnie liczba pomyłek.

Ćwiczenie praktyczne

Przygotuj kartę sprawdzenia z warunkiem wstrzymania i sposobem zapisu wyniku.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co musi być określone przed sprawdzeniem?

  • Jedynie nazwa inicjatywy
  • Hipoteza, zakres, kryteria i odpowiedzialność
  • Wynik do wpisania przed obserwacją
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Hipoteza, zakres, kryteria i odpowiedzialność. Wspólna podstawa pozwala ocenić wpływ zmiany i bezpiecznie zakończyć sprawdzenie.