Fundraiser — współpraca z darczyńcami indywidualnymi
Planuje kampanie pozyskiwania wsparcia, wyjaśnia, jak organizacja wykorzystuje pieniądze, oraz buduje kontakt z osobami, które zdecydowały się ją wspierać.
Zobacz, co wykonasz na koniec ↓
Kampania R-5 ponawia prośbę przed podziękowaniem
Darczyńczyni wpłaciła na pracownię. System od razu wysłał kolejną prośbę, a wiadomość o jej wpłacie nie została jeszcze sprawdzona.
- Rozpoznaj sprawęOpisz cel i możliwy sposób wsparcia
- Podejmij decyzjęZaplanuj kontakt wokół wpłaty
- Wyjaśnij decyzjęPorównaj wyniki i popraw ścieżkę
Jak zacząć, jeśli dopiero poznajesz ten zawód?
Przejdź z opiekunką jedną ścieżkę wpłaty w podglądzie. Odszukaj zatwierdzony opis celu, treść podziękowania i właściciela zasad kontaktu.
W pierwszej lekcji przećwiczysz „Opisz cel w zdaniu”. Zapisz swoją odpowiedź krótko, tak jakby miała przeczytać ją osoba przejmująca pracę.
Kompendium zawodu — pojęcia i zwroty
Pojęcia w pracy
- Fundraising
- Pozyskiwanie pieniędzy lub innego wsparcia na cele organizacji.
- Darowizna
- Dobrowolne przekazanie wsparcia przez darczyńcę.
- Ścieżka darczyńcy
- Kolejność doświadczeń od poznania celu do wpłaty, podziękowania i ewentualnego dalszego kontaktu.
- Darowizna regularna
- Wsparcie przekazywane cyklicznie zgodnie z wyborem darczyńcy.
- OPP
- Organizacja pożytku publicznego. Uprawnione podmioty mogą otrzymywać środki z 1,5% podatku według odrębnych zasad.
Zwroty w typowych sytuacjach
- „Opiszę cel i podam, kiedy możemy pokazać potwierdzony wynik projektu.”
- Pomaga komunikować to, co organizacja rzeczywiście może wykazać.
- „Podziękowanie za wpłatę jest gotowe. Osobno sprawdzę, czy możemy wysłać kolejne zaproszenie do wsparcia.”
- Rozdziela kontekst kontaktów.
- „Wpłaty jednorazowe i regularne pokazuję oddzielnie, bo odpowiadają na różne pytania.”
- Ułatwia interpretację raportu.

Podstawy · Lekcja 1 z 6
Opisz cel w zdaniu
Ustal, na co organizacja zbiera środki i gdzie ma potwierdzone informacje. Wyjaśnij wpływ wsparcia bez obiecywania gotowego rezultatu.
- Co zrobić najpierwCel
- Co zrobić dalejDowód
- Jak zakończyćKomunikat
Przykład z pracy
R-5 finansuje wyposażenie pracowni przyrodniczej.
Ćwiczenie praktyczne
Napisz jedno zdanie celu i osobny zapis tego, co organizacja może pokazać po zakupie.
Kampania R-5 ponawia prośbę przed podziękowaniem
Rozpoznaj sprawę
Darczyńczyni wpłaciła na pracownię. System od razu wysłał kolejną prośbę, a wiadomość o jej wpłacie nie została jeszcze sprawdzona.
Zapisz, co już wiadomo i jakiej jednej informacji brakuje, żeby wykonać krok „Opisz cel i możliwy sposób wsparcia”. Zachowaj odpowiedź do kolejnej części.
Porównaj punkt wyjścia
Zacznij od tego, co darczyńczyni już zrobiła. Przejrzyj cel i kolejność wiadomości w CRM.
Sprawdź się — opcjonalne pytanie
Która treść odpowiada celowi?
- Projekt na pewno zakończymy jutro
- Zbieramy na wyposażenie pracowni i podamy wykaz zakupów po ich potwierdzeniu
- Każda wpłata rozwiązuje wszystkie problemy
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Zbieramy na wyposażenie pracowni i podamy wykaz zakupów po ich potwierdzeniu. Konkretny cel można powiązać z pracą i późniejszym wynikiem.
Podstawy · Lekcja 2 z 6
Rozpoznaj drogi wsparcia
Porównaj darowiznę jednorazową, regularną i przekazanie 1,5% podatku. Dopasuj każdą drogę do właściwego opisu.
- Co zrobić najpierwForma wsparcia
- Co zrobić dalejWłaściwa czynność
- Jak zakończyćZapis
Przykład z pracy
Na stronie R-5 podano dwa rodzaje wsparcia obok siebie.
Ćwiczenie praktyczne
Napisz krótkie objaśnienie każdego z nich.
Sprawdź się — opcjonalne pytanie
Gdzie wskazuje się uprawnioną OPP dla 1,5% podatku?
- W tytule każdej zwykłej darowizny
- Wyłącznie w wiadomości do fundacji
- W rozliczeniu według zasad opisanych przez Ministerstwo Finansów
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
W rozliczeniu według zasad opisanych przez Ministerstwo Finansów. Mechanizm podatkowy ma inną ścieżkę niż wpłata darowizny.