Koordynator dostępności uczelni — Praca krok po kroku
Tabela na jutrzejsze zajęcia jest obrazem w PDF
Praca krok po kroku · Lekcja 3 z 6
Uzgodnij pracę z prowadzącym
Poproś o plik źródłowy i wskaż rezultat, którego oczekujesz. Do wykonania poprawki przekaż tylko ustalenia potrzebne prowadzącemu.
- Co zrobić najpierwPlik źródłowy
- Co zrobić dalejInstrukcja zmiany
- Jak zakończyćOsoba wykonująca
Przykład z pracy
Prowadzący ma arkusz. Powinien udostępnić tabelę z jednoznacznymi nagłówkami i bez obrazu zastępującego dane.
Ćwiczenie praktyczne
Napisz wiadomość do prowadzącego z terminem i wymaganiem dotyczącym tabeli.
Tabela na jutrzejsze zajęcia jest obrazem w PDF
Podejmij decyzję
Wróć do notatki z początku sprawy. Zapisz pierwsze działanie i wyjaśnij, jak pomoże rozwiązać sytuację.
Pokaż przykładową reakcję
Uzgadniam plik z opisanymi nagłówkami i sprawdzam go przed zajęciami Dane będą dostępne w czasie, w którym studentka ma ich użyć.
- Wysyłam ten sam PDF na osobny adres
- Zmiana kanału nie usuwa bariery w treści.
- Uzgadniam plik z opisanymi nagłówkami i sprawdzam go przed zajęciami
- Dane będą dostępne w czasie, w którym studentka ma ich użyć.
- Przekazuję prośbę do rozpatrzenia po zajęciach
- Termin jest istotną częścią potrzeby.
Sprawdź się — opcjonalne pytanie
Co ma się znaleźć w wiadomości do prowadzącego?
- Potrzebny format, zakres poprawki i termin
- Historia zdrowotna studentki
- Dane wszystkich osób z grupy
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Potrzebny format, zakres poprawki i termin. Do wykonania poprawki potrzebny jest opis rozwiązania i terminu.
Praca krok po kroku · Lekcja 4 z 6
Sprawdź zmianę w widoku studentki
Otwórz materiał w miejscu, w którym korzysta z niego grupa. Przejdź od nagłówka do danych i sprawdź, czy plik można otworzyć z konta uczestnika.
- Co zrobić najpierwLink dla grupy
- Co zrobić dalejOdczyt nagłówków
- Jak zakończyćPotwierdzenie dostępu
Przykład z pracy
Arkusz działa z konta prowadzącego, ale link dla grupy wymaga dodatkowych uprawnień.
Ćwiczenie praktyczne
Wypisz trzy kroki odbioru po udostępnieniu linku.
Sprawdź się — opcjonalne pytanie
Co potwierdza przydatność materiału?
- Plik istnieje na dysku prowadzącego
- Osoba z właściwym dostępem może odnaleźć nagłówek i dane
- Załącznik ma nazwę końcową
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie
Osoba z właściwym dostępem może odnaleźć nagłówek i dane. Odbiór obejmuje działanie i dostępność dla odbiorcy.
Jak odebrać materiały przed zajęciami?
| Element | Bariera | Jak sprawdzisz zmianę |
|---|---|---|
| Tabela | Wartości są zapisane jako obraz | Odszukaj nagłówek i odczytaj wskazaną komórkę. |
| Wykres | Treść nie ma opisu ani danych | Sprawdź, czy odbiorca może wskazać trend. |
| Link | Dostęp ustawiony tylko dla prowadzącego | Otwórz materiał z uprawnieniami uczestnika. |
Każdy element trzeba odebrać na podstawie czynności, którą student ma wykonać przed zajęciami lub w ich trakcie.
Sprawdź się w tej sytuacji
Wskaż osobę odpowiedzialną za każdy wiersz i ustal kolejność odbioru.