Sprawdź zawód

Edukacja i kultura Ścieżka zawodowa

Realizator filmu wideo

Uzgadnia z klientem cel filmu, planuje nagranie, montuje obraz i dźwięk, a na końcu sprawdza i przekazuje plik.

Praca w trzech krokach
  1. Ustal cel i sposób odbioru
  2. Nagraj i złóż komplet kroków
  3. Obejrzyj plik końcowy

Na czym polega praca?

Ustal cel i sposób odbioru
Sprawdź, gdzie film będzie wyświetlany i jaki krok widz powinien potrafić wykonać.
Nagraj i złóż komplet kroków
Nadaj klipom nazwy, skontroluj głos oraz czytelność szczegółów na małym ekranie.
Obejrzyj plik końcowy
Porównaj obraz z instrukcją, odsłuchaj głos, sprawdź napisy i nazwę przekazywanej wersji.

Kod zawodu KZiS 352117

Z jakich narzędzi korzystasz?

Przykładowe programy, dokumenty i wyposażenie. Konkretny zestaw zależy od miejsca pracy.

Brief i lista ujęć
Porównaj oczekiwany wynik z listą potrzebnych obrazów i wypowiedzi.
Kamera lub telefon, mikrofon
Nagraj szczegół działania i posłuchaj wyraźnej wypowiedzi.
Program montażowy
Ułóż obraz, głos i napisy na osi czasu. Otwórz końcowy plik również poza programem.

Jakich umiejętności potrzebujesz?

Umiejętności twarde

  • Zebranie briefu od zamawiającego
  • Zaplanowanie ujęć instruktażowych
  • Montaż obrazu, głosu i napisów
  • Odbiór filmu w wymaganym formacie

Na początek: Napisz zdanie o wyniku filmu i zapytaj, gdzie będzie odtwarzany.

Umiejętności miękkie

Przećwicz, jak powiedzieć to w pracy:

  • „Kto obejrzy ten film i co ma umieć zrobić po obejrzeniu?”
  • „Na telefonie podpis zasłania rękę przy najważniejszym ruchu.”

Program kursu

Zacznij od pierwszej lekcji lub wybierz temat. W każdym rozdziale znajdziesz przykład, schemat i ćwiczenie.

Kompendium zawodu

Pojęcia w pracy

Brief
Uzgodniony opis celu filmu, odbiorców, miejsca publikacji i terminu.
Lista ujęć
Spis obrazów i dźwięków, które trzeba zebrać, by złożyć film.
Oś montażowa
Miejsce w programie, gdzie układasz klipy obrazu, ścieżki dźwięku i napisy w kolejności odtwarzania.
Napisy dialogowe
Tekst wypowiedzi i istotnych dźwięków, który pomaga śledzić film bez odsłuchu.
Eksport
Zapis filmu do pliku, który będzie można odtworzyć i przekazać.

Zwroty w typowych sytuacjach

„Kto obejrzy ten film i co ma umieć zrobić po obejrzeniu?”
Ustalasz, które informacje są naprawdę potrzebne.
„Na telefonie podpis zasłania rękę przy najważniejszym ruchu.”
Określasz problem w warunkach, w jakich widz obejrzy film.
„Po zmianie kroku drugiego zaktualizuję obraz, nagranie głosu i napisy.”
Klient wie, co zmieni się w gotowej wersji.

Czy po samym obrazie i napisach widać, gdzie odłożyć narzędzie?

Moment filmu V-12Widok na telefonieKolejna decyzja
PrzygotowanieWidać narzędzie i ręce.Zachowaj ten obraz jako początek.
OdłożeniePodpis zasłania widok etykiety.Przenieś podpis poza istotny fragment i sprawdź go na telefonie.
Stan końcowyWidz ma rozpoznać miejsce po oznaczeniu.Odtwórz film bez dźwięku i spróbuj wskazać miejsce na podstawie nagrania.

Podpis może pomóc osobie oglądającej bez dźwięku. Jeśli zakrywa etykietę, przenieś go i porównaj oba elementy w tym samym momencie filmu.

Sprawdź się w tej sytuacji

Zapisz dwa kryteria odbioru na telefonie. Jedno ma dotyczyć miejsca, drugie kolejności działań.

INFOdoradca+ · montaż i eksport materiału dla zamawiającego

Projekt praktyczny PRO

Film ma wyjaśnić, gdzie odkłada się narzędzia

Pracownia zmienia instrukcję. Po odłożeniu narzędzia trzeba dodatkowo sprawdzić oznaczenie miejsca. Obraz i głos opisują poprzednią kolejność, a mobilny podpis nadal zasłania etykietę.

Co przygotujesz? Karta zmiany V-12, tabele obrazu, głosu i napisów oraz krótki film lub storyboard z opisem odbioru na telefonie.

  1. Ustal cel i sposób odbioru
  2. Zestaw dwa możliwe działania
  3. Zmień decyzję po nowej informacji
  4. Obejrzyj plik końcowy

14,90 zł · jednorazowo za 30 dni dostępu.

Zobacz pakiet PRO →

Warto wiedzieć przed pierwszym dniem

Stanowisko techniczne przy wydarzeniu na scenie
Ilustracja branży · Ilustracja wygenerowana dla serwisu „Sprawdź zawód”

Mowa ciała w pracy

Podaj instrukcję i zatrzymaj się na chwilę. Jeśli wskazujesz miejsce lub przedmiot, nazwij je też głosem, żeby gest nie był jedyną informacją.

Źródła do nauki INFOdoradca+ · planowanie, nagrywanie, montaż i dostarczenie filmu wideo

Przećwicz rozmowę kwalifikacyjną

Odpowiedz na głos, a potem rozwiń przykładową odpowiedź.

Co robisz, gdy instrukcja zmienia się po montażu?

Ustalam, którego kroku dotyczy zmiana. Sprawdzam związane z nim kadry, głos i napisy, a następnie odtwarzam cały poprawiony plik.

Po czym poznajesz, że film jest gotowy dla pracownika?

Porównuję film z najnowszą instrukcją. Sprawdzam, czy na docelowym urządzeniu można zobaczyć ważny szczegół i powtórzyć krok we właściwej kolejności.

Zadanie rekrutacyjne

Pracownia chce krótki film o odkładaniu narzędzi po pracy. W V-12 pokaż oznaczenie miejsca, kolejność dwóch czynności oraz stan po zakończeniu. Nagraj telefonem własny przykład lub przygotuj podpisane kadry i przeczytaj na głos opis.

Plan pracy nad zadaniem
  1. Ustal cel i sposób odbioru
  2. Nagraj i złóż komplet kroków
  3. Obejrzyj plik końcowy
Pokaż kryteria wykonania
  • Widz może odtworzyć podaną kolejność.
  • Ważny ruch i napis są czytelne w widoku telefonu.
  • W spisie materiałów jest wersja instrukcji oraz nazwa sprawdzonego pliku.

Pierwszy dzień w pracy

Poproś o zaakceptowany film, zlecenie i spis plików z tego projektu. Porównaj oczekiwany rezultat z tym, co naprawdę widać po otwarciu pliku.

Widełki wynagrodzeń

Realizator filmu wideo · Stawka referencyjna dla kodu 352117 · miesięcznie brutto na umowie o pracę

Warszawa
5 690 zł

Źródło Urząd Pracy m.st. Warszawy · tabela 2026

Porównaj z pokrewnymi zawodami

Realizator dźwięku — teatr
Przygotowuje mikrofony i kontroluje dźwięk dla widowni.
Montażysta dźwięku
Porządkuje zarejestrowany dialog, sprawdza synchronizację i przekazuje ścieżki do miksu.
Kierownik planu filmowego
Sprawdza gotowość zespołów i uzgadnia zmiany kolejności scen.
Operator kamery
Prowadzi kamerę i sprawdza czy ważny detal jest czytelny w odpowiednim momencie.

Inne kursy z tej branży

Wszystkie kursy w branży: Edukacja i kultura →