Edukacja i kultura Ścieżka zawodowa
Dba o działanie ekranów, dźwięku i stanowisk interaktywnych w muzeum. Sprawdza, co widzi i słyszy zwiedzający, dokumentuje problemy i uzgadnia naprawy lub rozwiązania zastępcze.
Przykładowe programy, dokumenty i wyposażenie. Konkretny zestaw zależy od miejsca pracy.
Na początek: Narysuj wybór, odtwarzanie i wynik widoczny dla zwiedzającego.
Przećwicz, jak powiedzieć to w pracy:
Zacznij od pierwszej lekcji lub wybierz temat. W każdym rozdziale znajdziesz przykład, schemat i ćwiczenie.
| Funkcja | Wersja polska | Druga wersja po zmianie | Działanie |
|---|---|---|---|
| Obraz | Film widoczny | Film widoczny | Potwierdź oczekiwany materiał i sposób uruchomienia. |
| Dźwięk | Odtwarza się w słuchawkach | Dźwięk wrócił | Zapisz urządzenie i fragment użyty do sprawdzenia. |
| Napisy | Zgodne z przebiegiem filmu | Pojawiają się po scenie | Zapisz moment, którego dotyczy przesunięcie, i przekaż serwisowi. |
Stanowisko ma kilka funkcji używanych przez różnych widzów. Sprawdzenie po zmianie pozwala potwierdzić naprawiony dźwięk i zachować otwarte zgłoszenie o napisach.
Przygotuj wpis dla serwisu i krótki komunikat, który obsługa sali może przekazać zwiedzającym.
Po aktualizacji dźwięk wraca, ale w drugiej wersji językowej napisy są przesunięte względem sceny. Rozpisz odbiór wersji i status dla dwóch sposobów korzystania ze stanowiska.
Co przygotujesz? Mapa sygnału W-12, karta zgłoszenia, macierz sprawdzania języków i funkcji oraz komunikat dla sali.
14,90 zł · jednorazowo za 30 dni dostępu.
Zobacz pakiet PRO →
Podaj instrukcję i zatrzymaj się na chwilę. Jeśli wskazujesz miejsce lub przedmiot, nazwij je też głosem, żeby gest nie był jedyną informacją.
Źródła do nauki AVIXA · sprawdzanie działania systemów audiowizualnych · Muzeum Historii Polski · instalacje multimedialne w wystawie stałej · AVIXA · przewodnik po zapisie i weryfikacji funkcji
Odpowiedz na głos, a potem rozwiń przykładową odpowiedź.
Podam identyfikator, wybraną treść, język i sposób odsłuchu. Porównam wynik z drugą wersją i zapiszę, kiedy różnica występuje.
Przejdę sekwencję jak zwiedzający i sprawdzę objęte nią wersje oraz funkcje. Wynik przekażę obsłudze sali.
Na stanowisku W-12 polska wersja filmu ma dźwięk, druga wersja działa bez dźwięku, a napisy są nadal widoczne. Przygotuj zgłoszenie do serwisu i krótki komunikat dla obsługi sali.
Przejdź z opiekunem jedną ścieżkę na wystawie. Porównaj numery stanowisk z kartą serwisową i sprawdź, gdzie obsługa sali widzi status urządzeń.
Specjalista ds. multimediów wystawowych · Ogłoszenie archiwalne · starszy specjalista · pełny etat · UoP · miesięcznie brutto
Źródło Muzeum Historii Polski · oferta starszego specjalisty systemów wystawienniczych
Otwórz wyniki dla hasła „specjalista ds. multimediów wystawowych” na portalu pracy.
Edukacja i kulturaOpisuje mapy i atlasy w katalogu biblioteki, dba o rozróżnienie egzemplarzy i pomaga czytelnikom znaleźć właściwe wydanie. Przygotowuje wybrane obiekty do digitalizacji.
Edukacja i kulturaWspiera badaczy w składaniu wniosków, zbiera dokumenty projektu i pilnuje terminów. Koordynuje uzgodnienia między kierownikiem projektu, finansami, kadrami i instytucją finansującą.
Edukacja i kulturaPomaga organizować programy nauki dla szkół. Ustala zasady udziału, sprawdza zgłoszenia, przekazuje materiały nauczycielom i zbiera informacje o przebiegu zajęć.