Sprawdź zawód
Lekcje kursu · Praca krok po kroku

Trener wewnętrzny — Praca krok po kroku

Po szkoleniu pracownicy dalej pomijają właściciela ustalenia

Praca krok po kroku · Lekcja 3 z 6

Zorganizuj ćwiczenie w parach

Jedna osoba przekazuje zmianę, druga sprawdza ją według listy. Po informacji zwrotnej zamieńcie role.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwInstrukcja
  2. Co zrobić dalejWykonanie
  3. Jak zakończyćSprawdzenie

Przykład z pracy

Jedna para dostaje kartę ze zmianą godziny bez nazwiska potwierdzającego.

Ćwiczenie praktyczne

Przygotuj krótką kartę dla obydwu osób.

Po szkoleniu pracownicy dalej pomijają właściciela ustalenia

Podejmij decyzję

Wróć do notatki z początku sprawy. Zapisz pierwsze działanie i wyjaśnij, jak pomoże rozwiązać sytuację.

Pokaż przykładową reakcję

Porównuję wzór ze stanowiskiem i ćwiczę pełne przekazanie Sprawdzasz sposób wykonania oraz warunki użycia umiejętności.

Powtarzam ten sam wykład i zbieram ankietę
Nie wiesz, czy pracownik ma miejsce na właściwy zapis i czy przećwiczył ten krok.
Porównuję wzór ze stanowiskiem i ćwiczę pełne przekazanie
Sprawdzasz sposób wykonania oraz warunki użycia umiejętności.
Uznaję szkolenie za skuteczne po frekwencji
Obecność nie pokazuje wykonania zadania w pracy.
Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co daje osobie obserwującej użyteczne kryterium?

  • Pytanie, czy przekazanie wskazuje właściciela decyzji
  • Ocena, czy uczestnik mówi pewnie
  • Ocena długości wypowiedzi bez związku z treścią
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Pytanie, czy przekazanie wskazuje właściciela decyzji. Kryterium dotyczy kroku ważnego dla zadania.

Praca krok po kroku · Lekcja 4 z 6

Przekaż wskazówkę po zadaniu

Opisz czynność, którą widziałeś, i jej skutek. Zaproponuj jedną poprawkę. Poproś o wykonanie z tą zmianą.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwObserwacja
  2. Co zrobić dalejWskazówka
  3. Jak zakończyćPonowne wykonanie

Przykład z pracy

Uczestnik podał nową godzinę, a odbiorca nadal nie wie, do kogo zadzwonić.

Ćwiczenie praktyczne

Napisz krótką wskazówkę dla uczestnika.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co mówi konkretna informacja zwrotna?

  • Ogólną ocenę „słabo”
  • Co było poprawne i jaki krok dopisać
  • Wszystkie możliwe błędy naraz
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Co było poprawne i jaki krok dopisać. Jedna wskazówka ułatwia poprawę przy kolejnym wykonaniu.

Skąd wiadomo, czy szkolenie zmieniło sposób pracy?

MiejsceObserwacjaSprawdzenie
Ćwiczenie w parachPodano prognozę godzinyDodaj sprawdzenie osoby odpowiedzialnej.
Dzienna zmianaFormularz ma osobne polePrzejrzyj zapisy po tygodniu.
Nocna zmianaDostępne jest jedno pole tekstoweUzgodnij sposób wpisania obu informacji.

Pokaż ćwiczenie i sposób wykonania w rzeczywistym narzędziu. Z przełożoną ustal, po czym pozna poprawę na obu zmianach.

Sprawdź się w tej sytuacji

Napisz informację zwrotną po przekazaniu bez właściciela terminu.

CIPD · ocena i zastosowanie nauki w pracy